Sokrates Group

Das gemeinsame Verständnis ist ein "zentrales Missing Link" in der Bildung

  • SokratesMaps stellen komplexe Zusammenhänge übersichtlich dar.
  • SokratesMaps dienen dem gemeinsamen Verständnis und bauen Vertrauen und emotionale Sicherheit auf.
  • SokratesMaps stellen jeweils einen gemeinsam erkannten Zustand dar, dessen Stärken und Probleme auf einen Blick sichtbar werden.
  • SokratesMaps erlauben das Eintragen persönlicher Wahrnehmungen und Bedürfnisse und erzeugen dadurch Offenheit und Neugierde aller, die mit ihnen arbeiten.
  • In der Arbeit mit SokratesMaps sind unterschiedliche Ansichten erwünscht. Sie werden als willkommene Ressourcen wahrgenommen.
  • Die Arbeit mit SokratesMaps initiiert Kreativität und Innovation.
  • SokratesMaps können als Evaluations-, Monitoring- oder Entwicklungsinstrumente in der Organisation Schule oder deren Teile gewinnbringend eingesetzt werden.
  • SokratesMaps entfalten ihre Wirkung unabhängig von Alter, Bildungsstand und Herkunft der BenutzerInnen und sind daher auf jeder Bildungsstufe wirksam ,besonders auch in kulturübergreifenden Settings.
Gerne analysieren wir für Sie die Lage vor Ort und beraten Sie in der Auswahl der für Sie passenden Lösungen.
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SokratesMaps sind ein zentrales Missing Link zwischen Wissenschaften, Lehre und Praxis. Sie fügen Wissenschaft und Praxis zusammen.

SokratesMaps geben in jeder Phase des Lehrens und Lernens einen lernrelevante Überblick in die Prozesse. Sie deblockieren die Angst vor dem Nichtwissen und wandeln diese in Neugierde um. Damit richtet sich der Fokus auf ein gemeinsames, kontextorientiertes Handeln. In der Folge gelingt schnelles und nachhaltiges Lernen.
Interessiert? Erfahren Sie mehr im direkten Austausch mit uns.

Fachexperten im Bereich "Bildung"

Willi Eugster (CH, D, A), Beat Sieber (CH, D, A, UK), Thomas Braun (CH, D, A), Reto Stern (CH, UK), ...